“风险险于明火，防备胜于救灾，职责重于泰山。”安全教育渐渐的变成了校园作业的重中之重，全社会一起关怀的热点话题。学生的安全教育更是教育调和展开的柱石。为进步孩子们的安全意识，增强孩子们的自我维护才干，宝来多夏令营特增设安全教育特征课程，让安全常识进入讲堂。

　　安全教育的讲堂上，“微关爱”实践团志愿者教师首先给孩子们强调了安全教育的重要性，教师指出，孩子们都是祖国未来的花朵，民族的期望，要确保本身的人身安全，根本的安全常识要时间紧记心中。随后，教师介绍了安全教育的类别，有交通安全、社会公共秩序安全、食品安全、用电安全等，本次课程的主要内容是安全标识的解说。安全标识按功用分为消防逃生标识、工作场所常用标识、自发光标识、特定环境标识、个人防护安全标识、禁烟环境标识，常见的安全标识有留神掉落、有电风险、禁止通行等，教师给小朋友们展现了这些常见的标识，为增强孩子们的讲堂参加感，进步讲堂功率，教师挑选了抢答的方式，答对的小朋友还可以得到相应的奖品，孩子们活跃举手，非常迅速地说出了教师展现的安全标识所代表的意义。课程完毕，孩子们关于一些常见的安全标识都有了根本的认知，孩子们的安全意识也有了很大的进步。

　　此次安全教育特征课程，反映了现在社会关于安全教育的不注重，许多孩子关于一些安全常识不了解，可见推行安全教育的必要性，进步安全意识不只要靠教师的尽力，更需求全社会一起参加，才干构建一个人人懂安全、事事无风险的安全社会。宝来多夏令营也会在后续的特征课程中持续展开安全教育的课程，一起，也会将安全常识穿插在平常的课程里。信任在夏令营完毕后，每个孩子的安全意识都能有质的进步。